Limpieza en Centros Educativos
200 horas
Modalidad Online
Resumen
Ese Curso de Limpieza en Colegios le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que para el área de Servicios socioculturales y a la comunidad es muy importante profundizar y adquirir los conocimientos de Limpieza en Colegios.
Objetivos
Aprender las normas básicas de utilización de los diferentes productos de limpieza. Conocer los tipos de maquinaria y útiles que se pueden emplear en la limpieza. Adquirir destrezas a la hora de aplicar las principales técnicas de limpieza. Aprender a realizar la limpieza de las diferentes zonas de un colegio.
Salidas profesionales
Servicios socioculturales y a la comunidad
Para que te prepara
Este Curso de Limpieza en Colegios le prepara para adquirir unos conocimientos específicos dentro del área desarrollando en el alumno unas capacidades para desenvolverse profesionalmente en el sector, y más concretamente en Limpieza en Colegios.
A quién va dirigido
Este Curso Online de Limpieza en Colegios está dirigido a todas aquellas personas interesada en el ámbito de Servicios socioculturales y a la comunidad y quieran especializarse en Limpieza en Colegios.
Temario
- El centro educativo como organización
- - Las metáforas: teorías prácticas sobre los centros
- - El modelo de escuela en la actualidad
- Funciones y finalidades del centro educativo
- - Funciones del centro educativo
- - Finalidades del centro educativo
- El Sistema Educativo Español
- Educación infantil
- Educación primaria
- Educación Secundaria Obligatoria
- Bachillerato
- Formación Profesional
- La necesidad de limpieza en el centro educativo, los profesionales de la limpieza y la organización de la misma
- La suciedad
- - Concepto de suciedad
- - Origen de la suciedad
- - Clasificación de las manchas
- - Diferencias entre suciedades
- La limpieza profesional
- - La teoría de Sinner
- Control y organización del servicio de limpieza
- - Los sistemas de limpieza
- - ¿Por qué debemos organizar el trabajo?
- Las funciones del personal de limpieza
- Los equipos de trabajo
- - La conversión de un grupo en un equipo de trabajo
- - Motivos para crear los equipos de trabajo
- - Elementos necesarios para que un equipo de trabajo funcione
- Limpieza de mobiliario
- Limpieza de servicios
- Limpieza de paredes
- Limpieza de aulas
- Limpieza de cristales
- Otros aspectos de los sistemas de limpieza
- Productos químicos: definición
- Etiquetado de los productos
- Ficha de datos de seguridad
- Clasificación de los productos químicos
- - Clasificación de los productos según sus propiedades fisicoquímicas
- - Clasificación de los productos según sus propiedades toxicológicas
- - Clasificación de los productos según sus efectos sobre la salud humana y el medio ambiente
- Características y propiedades de los productos químicos de limpieza
- Principales productos químicos de limpieza
- Seguridad e higiene en la manipulación de productos químicos de limpieza
- Diferencias entre antiséptico y desinfectante
- - Desinfectantes de alto nivel
- - Desinfectantes de nivel intermedio
- - Desinfectantes de bajo nivel
- Aspectos que deben tenerse en cuenta en desinfección y antisepsia
- Instrumentos de limpieza
- Clasificación de las máquinas de limpieza
- Fregadora abrillantadora
- - Mecánica de trabajo
- Aspiradora de agua y polvo
- - Características según su aplicación
- Fregadoras automáticas
- Máquinas especiales
- Mantenimiento de la maquinaria de limpieza
- Técnicas de limpieza del mobiliario y de objetos ubicados en el colegio
- - Técnicas de limpieza y secuenciación de actividades en cada técnica
- - Relación de materiales y técnicas de limpieza
- Técnicas de limpieza de paredes, puertas, rodapiés y alfombras
- - Técnicas de limpieza y secuenciación de actividades en cada técnica
- - Relación de materiales y técnicas de limpieza
- Limpieza e higienización de superficies
- - Técnicas de limpieza e higienización de superficies
- - Secuenciación de las actividades en cada técnica
- Técnicas de limpieza de cristales de ventanas y elementos circundantes (marcos, persianas y rejas)
- - Secuenciación de las actividades en cada técnica
- Técnicas de limpieza y desinfección de baños
- - Técnicas de limpieza de aparatos sanitarios
- - Técnicas de limpieza de azulejos y accesorios
- - Técnicas de limpieza de suelos
- - Operaciones de reposición de consumibles
- Clasificación y separación de residuos
- Depósito en los contenedores adecuados
- Tipos de suelos
- Conceptualización y tipología de los tratamientos base
- - Tipos de tratamientos base
- Tipos de superficies acristaladas: composición y características
- Preparación y mantenimiento del orden en el lugar de trabajo
- Útiles para la limpieza de cristales
- Utilización de los útiles y herramientas de trabajo: criterios a seguir
- Utilización de productos de limpieza específicos
- - Clasificación
- Limpieza de cristales en espacios exteriores e interiores
- Secuenciación de actividades
- Acondicionamiento de los espacios de trabajo
- - Actuación sobre el entorno
- - Desarrollar las tareas de limpieza de mobiliario con personas presentes o en tránsito
- Selección e identificación de los diferentes útiles de limpieza de mobiliario
- Uso y aplicación de dichos útiles
- Aspiradoras y otros electrodomésticos para la limpieza de componentes textiles
- Procesos de conservación de los útiles de limpieza
- Aparatos sanitarios y complementos de un aseo
- Técnicas de desinfección de inodoros, baños y duchas
- Limpieza de azulejos, espejos y otros materiales
- Material consumible: identificación y reposición
- Productos específicos en las tareas de limpieza de un aseo
- Técnicas de verificación del trabajo realizado
- Las instalaciones
- - Características generales de las instalaciones
- - Características específicas de las zonas de trabajo
- Condiciones higiénicas
- - Condiciones higiénicas de las instalaciones
- - Condiciones higiénicas del personal
- Limpieza de las instalaciones
- Definición y clasificación de los utensilios, herramientas y maquinaria para el barrido manual o mecánico (manual, mecánico y mixto)
- Métodos de trabajo en el barrido manual o mecánico
- - Manual (amontonar, recoger y verter)
- - Mecánico (humectar, remover y aspirar)
- Factores que determinan los métodos de barrido
- - Densidad de población en centro educativo
- - Tipo de pavimento (asfaltado regular o irregular, alcorques, intersecciones, terrizas, sumideros, imbornales, entre otros)
- - Características de los residuos
- Vaciado de papeleras (por volteo, con bolsa y directo)
- Aplicar normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las operaciones de barrido manual y mecánico en espacios abiertos
Titulación
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
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