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Curso de Psicopatología General en Terapia Ocupacional

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180 horas
Modalidad Online

Resumen

La realidad del trabajo clínico demuestra que cada paciente es único y, por lo tanto, las alteraciones en su funcionamiento, también. El curso de Psicopatología General en Terapia Ocupacional te ofrece unos conocimientos para la exploración de sujetos más allá de categorías diagnósticas, mediante el análisis de las características de pacientes entre los criterios de normalidad-anormalidad, a través de los diferentes signos y síntomas de las funciones mentales.

Objetivos

– Conocer los conceptos básicos de la psicopatología. – Aprender la psicopatología de la conciencia, de la orientación, del temperamento y la personalidad, relacionada con la energía y los implusos. – Aprender las funciones mentales específicas como la psicopatología de la atención, de la memoria, de la percepción, de los afectos, del pensamiento y del lenguaje.

Salidas profesionales

Terapia ocupacional, Psicología.

Para que te prepara

EL curso de Psicopatología General en Terapia Ocupacional te prepara para poder hacer una exploración de las funciones mentales de los pacientes.

A quién va dirigido

Esta formación en Terapia Ocupacional está dirigido a DIPLOMADOS UNIVERSITARIOS EN TERAPIA OCUPACIONAL, Y GRADUADOS UNIVERSITARIOS EN TERAPIA OCUPACIONAL, que deseen realizar una formación complementaria y/o de especialización en el área de la Terapia Ocupacional.

Temario

  1. Conceptos en salud mental
  2. - Psicopatología
  3. - Criterios de anormalidad
  4. - Epidemiología
  5. - Trastorno mental
  6. Modelos en Psicopatología
  7. - Modelos biomédicos
  8. - Modelos conductuales
  9. - Modelos cognitivos
  10. - Posicionamiento actual
  11. Sistemas de clasificación y diagnóstico
  12. - Tipos de clasificación en Psicopatología
  13. - Modelos de estructura taxonómica de clasificación

  1. Introducción
  2. - Ventajas de la clasificación
  3. La clasificación en Psicopatología
  4. - Metodología de clasificación en Psicopatología
  5. El sistema DSM-V
  6. - Antecedentes
  7. - Diagnósticos
  8. - Comparativa
  9. El sistema CIE-10
  10. - Antecedentes
  11. - Diagnósticos
  12. - Comparativa

  1. La conciencia, función mental global
  2. Alteraciones en la conciencia
  3. - Alteraciones cuantitativas
  4. - Alteraciones cualitativas
  5. Exploración de la conciencia
  6. - Guía de exploración
  7. - Diagnóstico diferencial
  8. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento

  1. La función mental de la orientación
  2. Alteraciones
  3. - Alteraciones de la orientación
  4. Exploración de la orientación
  5. - Guía de exploración
  6. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento

  1. Temperamento y personalidad como funciones mentales globales
  2. Patrones de personalidad
  3. - Grupo A
  4. - Grupo B
  5. - Grupo C
  6. - Otros trastornos de la personalidad
  7. La exploración de la personalidad
  8. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento

  1. La función mental relacionada con la energía y los impulsos
  2. Alteraciones en la energía y en los impulsos comportamentales
  3. - Signos y síntomas relacionados con el nivel de energía
  4. - Signos y síntomas relacionados con el apetito o deseo
  5. - Signos y síntomas relacionados con el “craving”
  6. - Signos y síntomas relacionados con el control de impulsos
  7. Exploración de la energía e impulsos
  8. - Guía de exploración
  9. - Diagnóstico diferencial
  10. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento

  1. La función mental de la atención
  2. Alteraciones de la atención
  3. - Alteraciones cuantitativas de la atención
  4. - Alteraciones cualitativas de la atención
  5. - Alteraciones por procesos cognitivos
  6. Exploración de la atención
  7. - Guía de exploración
  8. - Diagnóstico diferencial
  9. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento

  1. Memoria, función mental específica
  2. - El proceso mnésico
  3. - Teorías multialmacén
  4. - Tipos de memoria
  5. Alteraciones de la memoria
  6. - Alteraciones cualitativas
  7. - Alteraciones cuantitativas
  8. - Amnesias
  9. - Amnesias funcionales: memoria y emoción
  10. - Déficits de la memoria en cuadros clínicos
  11. La exploración de la memoria
  12. - Guía de exploración
  13. - Diagnóstico diferencial
  14. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento

  1. La percepción, función mental específica
  2. Alteraciones en la percepción
  3. - Distorsiones perceptivas
  4. - Engaños perceptivos
  5. - Alucinaciones
  6. - Variantes de la experiencia alucinatoria
  7. Exploración de la percepción
  8. - Diagnóstico diferencial
  9. - Guía de exploración
  10. - Patologías asociadas
  11. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento

  1. Conceptos básicos
  2. - ¿Qué se entiende por estado de ánimo?
  3. - ¿Y qué se entiende por emoción?
  4. - ¿Y qué son los sentimientos?
  5. - ¿Y qué son los afectos?
  6. Alteraciones de la afectividad
  7. - Alteraciones cuantitativas
  8. - Alteraciones cualitativas
  9. Exploración de los afectos
  10. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones para el tratamiento

  1. El pensamiento, función mental específica
  2. Alteraciones en el pensamiento
  3. - Alteraciones en el contenido del pensamiento
  4. - Ideas delirantes
  5. - Alteraciones en la forma del pensamiento
  6. - Patologías asociadas
  7. Exploración del pensamiento
  8. - Recomendaciones para la entrevista
  9. - Diagnóstico diferencial
  10. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento

  1. El lenguaje, función mental específica
  2. - Conceptos básicos
  3. - Desarrollo del lenguaje
  4. Alteraciones en el lenguaje
  5. - Alteraciones del lenguaje en niños
  6. - Alteraciones del lenguaje en adultos: las afasias
  7. - Alteraciones del lenguaje en cuadros clínicos
  8. Exploración del lenguaje
  9. - Recomendaciones para la entrevista
  10. - Diagnóstico diferencial
  11. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones

    Titulación

    TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

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